註冊 | 登入
訪客: 34
文章: 0
建立時間: 2020-11-11
訪客: 1532
文章: 0
建立時間: 2017-07-17
訪客: 1098
文章: 0
建立時間: 2017-06-14
研究專長:青少年心理學、混合模式(Mixture Models)、教學評鑑、學習成效評量、試題差異反應研究
訪客: 967
文章: 0
建立時間: 2016-09-05
訪客: 1528
文章: 0
建立時間: 2015-10-28
訪客: 978
文章: 0
建立時間: 2015-09-14
what's up?
訪客: 4739
文章: 6
建立時間: 2015-06-25
訪客: 149774
文章: 219
建立時間: 2015-06-13
訪客: 19918
文章: 30
建立時間: 2015-04-30
訪客: 3043
文章: 0
建立時間: 2015-03-16
訪客: 1254
文章: 0
建立時間: 2015-03-03
訪客: 1311
文章: 0
建立時間: 2014-12-03
專屬的園地。可以撒野、放屁、求愛...;可以悠悠舔傷口,相互打氣;可以寄情;可以分享
訪客: 1229
文章: 0
建立時間: 2014-11-12
推廣能源科技教育
訪客: 7999
文章: 5
建立時間: 2014-11-05
訪客: 1262
文章: 0
建立時間: 2014-10-21
訪客: 5600
文章: 8
建立時間: 2014-09-28
Solid State Electronics and Quantum Device Laboratory
訪客: 869
文章: 13
建立時間: 2014-09-11
test
訪客: 1269
文章: 0
建立時間: 2014-08-08
訪客: 10471
文章: 9
建立時間: 2014-05-08
訪客: 1443
文章: 0
建立時間: 2014-03-26